В Бухарском государственном университете подписан Меморандум о сотрудничестве между факультетом экономики и туризма Бухарского государственного университета и Общественным объединением Фонд «Agroinnovatsiya», направленный на развитие инклюзивного и доступного туризма, укрепление научно-образовательного взаимодействия и расширение возможностей участия людей с инвалидностью в туристическом секторе.
Подписание Меморандума стало важным шагом в развитии партнёрства между научно-образовательными учреждениями и общественными организациями, а также в формировании устойчивой основы для продвижения инклюзивного туризма в Узбекистане. Особое значение это сотрудничество имеет для реализации проекта «Развитие инклюзивного туризма и расширение экономических возможностей в регионе Аральского моря», осуществляемого Фондом «Agroinnovatsiya» при поддержке Canada Fund for Local Initiatives (CFLI).
Основная цель сотрудничества — объединение научно-образовательного потенциала университета, проектного и экспертного опыта Agroinnovatsiya для повышения доступности туристических объектов и услуг, подготовки специалистов, проведения исследований и внедрения практических инструментов развития инклюзивного туризма.

Одним из ключевых направлений Меморандума станет взаимный обмен научными, методическими и образовательными материалами. В частности, Agroinnovatsiya планирует передавать Бухарскому государственному университету методологии и инструменты оценки доступности туристических объектов, анкеты обследования, практические рекомендации, учебные и презентационные материалы, результаты исследований и экспертные заключения, подготовленные в рамках реализуемых проектов. Университет, в свою очередь, будет предоставлять Фонду собственные научные исследования, образовательные разработки, учебные модули, методические пособия, публикации и практические рекомендации по развитию инклюзивного туризма.
Особое внимание в Меморандуме уделено возможности последующего использования материалов Agroinnovatsiya в образовательном процессе университета, в том числе их включения в учебные планы, образовательные программы, специальные курсы и учебные модули. Это позволит постепенно интегрировать вопросы доступности туристической инфраструктуры, универсального дизайна и обслуживания людей с инвалидностью в подготовку будущих специалистов туристической отрасли.
Сотрудничество также предусматривает проведение совместных научных исследований, аналитических работ, практических обследований туристических объектов, экспертных оценок, семинаров, тренингов, круглых столов и конференций. Планируется привлекать преподавателей, исследователей и студентов к практической деятельности, связанной с изучением доступности туристической среды, разработкой инклюзивных туристических маршрутов и совершенствованием качества туристических услуг.

Важным практическим направлением станет использование научных разработок университета в деятельности Agroinnovatsiya, а также апробация методических и образовательных материалов непосредственно на туристических объектах. Такой подход позволит обеспечить взаимосвязь между научными исследованиями, образовательным процессом и реальными потребностями туристической отрасли.
Подписание Меморандума имеет особое значение для углубления межрегионального сотрудничества в рамках проекта CFLI, охватывающего Республику Каракалпакстан, Бухарскую и Хорезмскую области. Привлечение Бухарского государственного университета к этой работе позволит расширить научно-методическую составляющую проекта, укрепить взаимодействие между регионами и создать дополнительные возможности для распространения практического опыта развития инклюзивного туризма.
Стороны также намерены развивать совместные инициативы, привлекать дополнительные ресурсы и формировать новые партнёрства, направленные на повышение доступности туристических услуг, расширение профессиональных и экономических возможностей людей с инвалидностью и развитие инклюзивной туристической среды в Узбекистане.
Для Agroinnovatsiya подписание данного Меморандума — это не только расширение партнёрской сети, но и важный шаг к тому, чтобы результаты проектов, научные исследования и практические разработки находили продолжение в образовательной системе и становились основой долгосрочных изменений в туристической отрасли страны.
Сотрудничество науки, общественного сектора и туристической отрасли — важное условие формирования доступного туризма и равных возможностей для всех.

